あそかだより
☆お子さんの様子(5歳児)運動会への取り組み☆
2026-10-06
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運動会への取り組み
旗作りでは、「どんな色にしようかな」と考えながら、絵の具を混ぜて自分の好きな色を作り、一人ひとりが思い思いに塗っていきました。最後にマスキングテープをはがすと、色とりどりの模様が現れ、すてきな旗が完成しました。
入場門の製作では、一人ひとりが担当する場所を決め、絵の具で色を塗りました。それぞれが塗った部分が一つにつながり、みんなで一つの大きな作品を作り上げました。さらに、自分の全身を大きく描きました。大きな紙いっぱいにのびのびと描かれた子どもたちの姿からは、一人ひとりの個性が感じられます。
競技やバルーンの演技にも、子どもたちは意欲的に取り組んでいます。体を十分に動かしながら、友達と気持ちを合わせたり、動きやタイミングを確かめたりしながら、少しずつ運動会への期待を高めています。一人ひとりが自分らしく力を発揮できるよう、当日までの過程も大切にしていきたいと思います。
子どもたちの思いが詰まった旗や入場門が、運動会の会場を華やかに彩ります。運動会当日は、競技やバルーンの演技だけでなく、子どもたちが力を合わせて作った作品にもぜひご注目ください。
入場門の製作では、一人ひとりが担当する場所を決め、絵の具で色を塗りました。それぞれが塗った部分が一つにつながり、みんなで一つの大きな作品を作り上げました。さらに、自分の全身を大きく描きました。大きな紙いっぱいにのびのびと描かれた子どもたちの姿からは、一人ひとりの個性が感じられます。
競技やバルーンの演技にも、子どもたちは意欲的に取り組んでいます。体を十分に動かしながら、友達と気持ちを合わせたり、動きやタイミングを確かめたりしながら、少しずつ運動会への期待を高めています。一人ひとりが自分らしく力を発揮できるよう、当日までの過程も大切にしていきたいと思います。
子どもたちの思いが詰まった旗や入場門が、運動会の会場を華やかに彩ります。運動会当日は、競技やバルーンの演技だけでなく、子どもたちが力を合わせて作った作品にもぜひご注目ください。
